Categoría: CONCURSOS LITERARIOS

Aquí podéis encontrar información sobre concursos literarios que se convocan por otros centros u otras entidades.

Ganadores del VII concurso de microrrelatos

Aquí podéis leer los microrrelatos ganadores del VII concurso:

1ª categoría:

1er premio: Evanescencia, Ian Echuaca László.

2º premio: Sin título, Miguel Menéndez Aguilera.

2ª categoría:

1er premio:  Decisión mortal.Tatiana Sol Fernández Eidler.

2º premio: “Sin título” Marta Rosell Gutiérrez.

3ª categoría:

1er premio: “Sin título” Laura Cortés Gárciga.

2º premio: Silenciosa pérdida de inocencia Marta Ballesteros Morata.

Categorías:
CONCURSOS LITERARIOS
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VII CONCURSO LITERARIO MICRORRELATOS 2016

Aquí podéis encontrar las bases del  VII Concurso Literario J.G. VALDEMORA 2015-2016, ánimo y participad. También tenéis enlaces en el apartado de concursos a cómo se hace un microrrelato y ejemplos de los mismos para que os puedan ayudar a elaborar el vuestro. Suerte.

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Concurso literario “Vuela con tu historia”

Bases y ficha de inscripción

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Concurso literario “sobre aquellas palabras” Santa Teresa de Jesús

Bases

ESTUDIANTES SECUNDARIA

ESTUDIANTES BACHILLERATO

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XVI Concurso Hispanoamericano de Ortografía 2015

Resolución XVI Concurso de Ortografía

Hoja inscripción

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Relatos ganadores del Concurso de Microrrelatos 2015

Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura queremos agradecer la gran participación del alumnado en el concurso, y felicitar y dar la enhorabuena a los ganadores:

1ª Categoría:

-Primer premio: Autor: “Microrrelato”. Autor: Judith Nicole Valdivia Terrazas

-Segundo premio: “Vivir la vida”. Autor: Alberto Martínez López

2ª Categoría:

-Primer premio:Amor por la libertad“. Autor: Michelle Limay

-Segundo premio:Sigo siendo feliz. Autor: Iñaki Serrano Esteban

3ª Categoría:

-Primer premio: “Vértigo”. Autor: Carla Sánchez Andrés

-Segundo premio: “De alguna manera había que empezar” Autor: Ángel Díaz-Aranda

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Concurso Nacional de narración corta Jóvenes Talentos Coca-cola

Image result for concurso jovenes talentos coca cola 2014Por el presente se convoca a todos los alumnos de 2º de ESO para participar en dicho concurso. Serán seleccionados dos alumnos por aula. El concurso tendrá lugar el 17 de abril en Madrid y el plazo de inscripción es hasta el 1 de abril. Seguro que es una experiencia inolvidable y desde el Departamento de Lengua se os invita a vivirla. Para más información aquí tenéis enlaces a videos de otros concursos en anteriores ediciones, así como a las bases, trucos para escribir, etc.

Cualquier duda que tengas, tu profesor de Lengua está a tu disposición.

 

http://concursojovenestalentos.cocacola.es/participa

https://www.youtube.com/watch?v=kCuFTY-wM3g

Aquí tenéis otros enlaces del concurso del año pasado, para que os hagáis una idea lo que vais a vivir el 17 de abril.

 

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VI CONCURSO JUAN GARCÍA VALDEMORA de MICRORRELATOS

En el siguiente enlace tenéis acceso a las bases del concurso. Como veis en este curso 2014-2015 hemos querido cambiar la tipología del texto para que sea breve pero no por ello peor, y en él se vean las capacidades de síntesis, argumentación y destreza lingüística que tenéis, con el fin de sorprender. Desde el Departamento de Lengua Castellana y Literatura se os anima a participar y superar el reto.

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Microrrelatos

Con motivo del concurso de microrrelatos que tenemos programado, os dejamos aquí unos cuantos que os pueden servir de inspiración para crear los vuestros.

Si leeis muchos microrrelatos podréis conocer más a fondo este difícil género narrativo. Aunque también podéis leerlos por el mero placer de leer 😉

Ahí van:

Hola

Inmediatamente pedí que cerraran la tapa del ataúd. Y así hasta ahora. Usted es el primero que la abre.

(Eva Clemente Laboreo)

Madre

Inmediatamente pedí que cerraran la tapa del ataúd, que el día  había amanecido muy húmedo y yo, tonta de mí, le había puesto pantaloncito corto y la camisa más fina y bonita que tenía para que estuviera guapo.  Después de toda la noche en las heladas aguas del pantano solo faltaba que ahora mi pequeño cogiera frío.

(Puy Moya Arina)

Sin saber por qué

Este se va enterar de lo que vale un peine. Fue lo último que escuché antes de que me golpearan. Después recuerdo caer al suelo, las patadas y sus risas mientras se alejaban. No era la primera vez que los mayores me rompían las gafas durante el recreo. Como siempre, nadie vino a ayudarme. Me sequé las lágrimas. Sangraba por la nariz. Me levanté y fui cojeando hasta el lavabo. Me lavaría la cara, no quería que en casa supieran que había llorado. En el lavabo, un niño más pequeño, de parvulario, intentaba llegar de puntillas al grifo para beber agua. Sin saber por qué, le di un puñetazo.

(Óscar Royo Royo)

Duelo a muerte

El mensaje era claro, conciso, breve y letal: no insistas, decía el papel, pegado con esparadrapo en la puerta de su habitación del hospital. Aquellas palabras me confirmaron lo que yo ya sabía, pues en mis anteriores visitas, pude comprobar que el anciano no solo me ignoraba, sino que se atrevía a desafiarme fumándose un cigarrillo tras otro. Volví a leer el mensaje y ante lo insólito de la ocurrencia, no pude por menos que sonreír. Aquello era todo un reto para mí, pero reconocí que la valentía del anciano, bien merecía una tregua. Escondí la guadaña entre los pliegues de mi túnica y decidí concederle un día más de vida.

(Trini Pestaña Yáñez)

Por si acaso

En realidad esto del amor no tenía ninguna lógica, así que, por si acaso, antes de pintarse los labios y coger el bolso, se abrió el pecho, se sacó el corazón y lo dejó sobre la mesa blanca de la cocina.

(Carmen Quinteiro Moreno)

La lógica del amor

Empezó a pensar en un nuevo teorema que demostrarse que la quería, porque ella siempre le insistía en que el amor había que demostrarlo. Asignó variables al tiempo que llevaban juntos, al olor de su pelo al salir de la ducha, a los absurdos silencios que a veces se interponían entre ellos. Estimó el índice la aceleración que sufría su corazón cada vez que ella se desnudaba y cuantificó los celos que sentía cuando le veía tonteando con otro, para después de horas y horas de trabajo acabar concluyendo que en realidad esto del amor no tenía ninguna lógica.

(Ernesto Ortega Garrido)

Dame otra vida

Pero ya nada sería igual. Nunca. Por más que fingiéramos normalidad. Aunque pareciera que no éramos conscientes del desastre. Y yo silbara al untar las tostadas con mermelada de albaricoque. Y encendiera la radio para recrear tantas mañanas deliciosas… Pero los cristales estaban sucios. Los tiestos marchitos. María llevaba el moño demasiado torcido y a Juan le faltaban varios botones de su mandilón a cuadros. Papá se esforzaba por animarnos: “Pronto todo volverá a ser como antes…” Y mientras mamá, aferrada a su tablet, gritaba desde el cuarto que había alcanzado otro nivel.

(Marta García Valdés)

Reset

El muñeco fue el primero en cerrar los ojos, y acto seguido lo hizo el ventrílocuo, sin saber bien por qué. Contagiado, el público cerró los ojos, e inmediatamente el personal del teatro también. La gente que pasaba por la calle cerró los ojos y en un santiamén la ciudad entera lo hizo, y luego el país. En sólo unos segundos el insignificante gesto se había propagado por todo el mundo. Durante unos pocos minutos toda la humanidad, carente de vista, aspiró, sintió, saboreó y escuchó como nunca antes. El muñeco fue el primero en abrir los ojos, y todos le siguieron de nuevo, pero ya nada sería igual.

(Javier Regalado Herrero)

Durmiendo

El muñeco fue el primero en cerrar los ojos pero sólo lo hacía para que Jorge los cerrara lo antes posible. Se quedaba quieto hasta que notaba que Jorge dormía profundamente. Entonces se levantaba a mirar por la ventana. Enfrente, al otro lado del jardín y de otra ventana, estaba ella, la más bella muñeca que él hubiera visto nunca. Su cara resplandecía, sin desgarros en su cuerpo, sin ninguna mancha, bien peinada. Luego se miró a él, con sus remiendos, su ojo colgando y manchas de leche, sonrió y volvió a la cama junto a Jorge. Ella nunca sabría qué es que te necesiten para poder dormir.

(Sergio Alonso Lobo)

Fluorescente

Esperó hasta dormirse y soñó con otra Navidad. Una con menos regalos, con menos visitas. Una navidad en la que se le mojaran los zapatos con el hielo de las aceras. Donde el frío de la calle le quemara la cara, le tornara roja la nariz y morados los dedos. Una navidad en la que sus padres le riñeran por traer malas notas, que sus hermanos, en vez de mimos, le dieran su ración habitual de capones. Una navidad humilde y fría, libre de tanto agasajo, lejos de las luces fluorescentes, fuera de aquella cálida habitación de hospital.

(Juan Carlos Sevane Prieto)

Difícil de explicar

Hoy parece que ella tiene la voz todavía más dulce que ayer, pero todavía no nos ha dicho por qué ya no vamos al hospital a ver a papá.

(Enrique Romero Pascual)

Algo ha cambiado

Hoy parece que ella tiene la voz todavía más dulce que ayer. Me habla sin miedo, como se hablan las parejas. Me mira a los ojos sin parpadear. Yo la acaricio, la beso… A veces la aseo como puedo y cepillo su cabello. Ya casi no llora o, al menos, parece evitarlo cuando estoy delante. No ha vuelto a intentar gritar y, alguna vez, me ha parecido que esbozaba una sonrisa cuando le doy de comer esa crema de calabaza con picatostes que tanto le gusta. Temo equivocarme, precipitarme, pero siento en mi interior que pronto podré desatarla. Al menos las manos, para que podamos abrazarnos.

(Salvador Terceño Raposo)

Aseo

Ella no tiene habilidad ninguna para recogerse el pelo. Le queda poco, apenas unas hebras marchitas sobre la nuca. Él, en cambio, luce una melena frondosa casi sin canas. Se duchan juntos. Se secan la piel uno al otro. Se miran en el espejo empañado. “No tienes compasión”, dice ella. Por el tratamiento, también se le han caído las cejas, las pestañas, hasta esos pelillos inoportunos que asomaban a veces por encima del labio. “Qué tonta”, dice él, “sabes que todo lo mío es tuyo”. Ella sonríe mientras él la abraza por la cintura y le coloca su coleta, como un bigote a lo antiguo, debajo de la nariz.

(Andrés Portillo González)

Te trataré como a una reina

Ella no tiene habilidad ninguna para recogerse el pelo pero hasta hace poco eso nunca le había importado. Siempre ha tenido a alguien a su lado para ayudarla. La han peinado y vestido, maquillado y lavado. Y ahora soy yo, precisamente yo, el que tiene el privilegio de recogerle el espléndido cabello rubio que tantos han admirado y que sin embargo ya empieza a encanecer. Con toda la delicadeza de la que soy capaz, se lo sujeto en lo alto un instante mientras escucho cómo ruge la muchedumbre. Está muy pálida, muy hermosa. “¿Me va a doler?”, pregunta poniendo su cuello desnudo bajo la cuchilla de la guillotina.

(Santiago Casero González)

Castigo

Mientras la impía lluvia borraba la rayuela de las aceras nos limitamos a esperar. Los parques anegados habían devorado los columpios y días después las peonzas se pudrieron. Las cuerdas de dar comba se habían deshilachado pero no le prestamos demasiada atención. Estábamos ocupados, en vano, intentando recuperar las pelotas que el viento se llevaba. Los peluches, ahora ásperos, se amontonaban en ese cementerio de juguetes mal llamado desván junto a otros cachivaches electrónicos que sin motivo aparente quedaron huérfanos de singularidad y habilidades. Al final, cuando el terremoto abrió la tierra y solo se tragó a los niños nos lamentamos, hipócritas, de no haberlo visto venir.

(Juan Antonio Vázquez Alcayada)

Grandes esperanzas

La vergüenza que nos ganamos aquella noche, en cambio, nos acompañaría para siempre. Lo otro no duró nada: los empujones, los puñetazos, verlo caer al suelo. El insultarlo, llamarlo “tío mierda”, cosas así. Las patadas que le dimos y que una le acertara en la nariz y se la rompiese. Los veinte miserables euros que llevaba en la cartera. Nos enteramos por el DNI del nombre del tipo, nos sonaba. ¿De qué? De golpe nos acordamos: nos miraba a los ojos, como diez años más joven, y nos estaba diciendo “No hagáis caso de los demás profesores. Yo sé que sois buenos chicos, sé que algún día haréis algo grande”.

(Maricruz Picó Benita)

Adiós y hola

Tanto visitante inesperado me llenó de zozobra. Mi padre, hombre algo tosco y de pocas palabras, nunca tuvo muchos amigos. Pero entre aquel grupo de gente que había acudido al tanatorio a despedirse de él y a darnos el pésame a mi madre y a mí, había bastantes rostros desconocidos: algunos hombres que supuse amigos de la mili o de la infancia, una mujer rubia y llorosa, otras que la consolaban. De pronto, alguien me puso una mano en el hombro. Me volví y vi a un joven que tenía mis mismos ojos. Nuestros mismos ojos.

(Lidia Sanchis Sorribes)

Todos estos microrrelatos pertenecen a un concurso que se realiza en el programa “La ventana” de Cadena Ser y han sido extraídos de estas dos páginas web  (que podéis consultar si todavía tenéis ganas de más):

http://escueladeescritores.com/concurso-finalistas-rec-2014/

http://escueladeescritores.com/concurso-finalistas-rec-2013/

 

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EJEMPLOS DE MICRORRELATOS

El paraíso imperfecto (Augusto Monterroso)
-Es cierto -dijo melancólicamente el hombre, sin quitar la vista de las llamas que ardían en la chimenea
aquella noche de invierno- en el Paraíso hay amigos, música, algunos libros; lo único malo de irse al Cielo es que
allí el cielo no se ve.
El Rayo que cayó dos veces en el mismo sitio
Hubo una vez un Rayo que cayó dos veces en el mismo sitio; pero encontró que ya la primera había
hecho suficiente daño, que ya no era necesario, y se deprimió mucho.
Persecuta (Mario Benedetti)
Como en tantas y tantas de sus pesadillas, empezó a huir despavorido. Las botas de sus perseguidores
sonaban y resonaban sobre las hojas secas. Las omnipotentes zancadas se acercaban a un ritmo enloquecido y
enloquecedor.
Hasta no hace mucho, siempre que entraba en una pesadilla, su salvación había consistido en despertar,
pero a esta altura los perseguidores habían aprendido esa estratagema y ya no se dejaban sorprender.
Sin embargo esta vez volvió a sorprenderlos. Precisamente en el instante en que los sabuesos creyeron que iba a
despertar, él, sencillamente, soñó que se dormía.
El Niño Cinco Mil Millones
En un día del año 1987 nació el niño Cinco Mil Millones. Vino sin etiqueta, así que podía ser negro,
blanco, amarillo, etc. Muchos países, en ese día eligieron al azar un niño Cinco Mil Millones para homenajearlo y
hasta para filmarlo y grabar su primer llanto.
Sin embargo, el verdadero niño Cinco Mil Millones no fue homenajeado ni filmado ni acaso tuvo energías
para su primer llanto. Mucho antes de nacer ya tenía hambre. Un hambre atroz. Un hambre vieja. Cuando por fin
movió sus dedos, éstos tocaron tierra seca. Cuarteada y seca. Tierra con grietas y esqueletos de perros o de
camellos o de vacas. También con el esqueleto del niño 4.999.999.999.
El verdadero niño Cinco Mil Millones tenía hambre y sed, pero su madre tenía más hambre y más sed y
sus pechos oscuros eran como tierra exhausta. Junto a ella, el abuelo del niño tenía hambre y sed más antiguas
aún y ya no encontraba en si mismo ganas de pensar o creer.
Una semana después el niño Cinco Mil Millones era un minúsculo esqueleto y en consecuencia disminuyó
en algo el horrible riesgo de que el planeta llegara a estar superpoblado.
Su amor no era sencillo
Los detuvieron por atentado al pudor. Y nadie les creyó cuando el hombre y la mujer trataron de
explicarse. En realidad, su amor no era sencillo. Él padecía claustrofobia, y ella, agorafobia. Era sólo por eso que
fornicaban en los umbrales.
El drama del desencantado (Gabriel García Márquez)
“…el drama del desencantado que se arrojó a la calle desde el décimo piso, y a medida que caía iba viendo a
través de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domésticas, los amores furtivos, los
breves instantes de felicidad, cuyas noticias no habían llegado nunca hasta la escalera común, de modo que en el
instante de reventarse contra el pavimento de la calle había cambiado por completo su concepción del mundo, y
había llegado a la conclusión de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valía la pena
de ser vivida”.
Cuento de arena. (Jairo Aníbal Niño)
Un día la ciudad desapareció. De cara al desierto y con los pies hundidos en la arena, todos
comprendieron que durante treinta largos años habían estado viviendo en un espejismo.

El Hacedor ( Jorge L. Borges)
“Todo hombre se propone la tarea de dibujar el mundo. A lo largo de los años puebla un espacio con
imágenes de provincias, de montañas, de bahías, de naves, de islas, de peces, de habitaciones, de instrumentos,
de astros, de caballos y de personas. Poco antes de morir, descubre que ese paciente laberinto de líneas traza la
imagen de su cara”

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MICRORRELATOS

El microrrelato es una modalidad narrativa que exige del escritor la máxima concisión de ideas en el menor espacio posible. Pero, pese a la brevedad de su texto, el microrrelato no es un género fácil.

El microrrelato debe cumplir los principios básicos de la narración, aunque de una forma extravagantemente concentrada. Es, casi siempre, un ejercicio de reescritura, un minúsculo laboratorio de experimentación del lenguaje, o una ambiciosa pretensión de encerrar en unas líneas una visión trascendente del mundo.

¿CÓMO ESCRIBIR UN MICRORRELATO?

Aquí van algunos trucos para empezar a escribir vuestros microrrelatos:

  • 1. Un microrrelato es una historia mínima que no necesita más que unas pocas líneas para ser contada, y no el resumen de un cuento más largo, ni una anécdota, ni una ocurrencia.
  • 2. A diferencia de los relatos, el esquema narrativo de nudo – desarrollo -desenlace, no funciona. Es demasiado largo para este estilo de contar historias. El microrrelato elimina el desarrollo y se apoya en el clímax para darle un giro inesperado. Gran parte de la fuerza del microrrelato es conseguir provocar la sorpresa en el lector.
  • 3. Habitualmente el periodo de tiempo que se cuente será pequeño. Es decir, no transcurrirá mucho tiempo entre el principio y el final de la historia. Del mismo modo, conviene evitar la proliferación de personajes (por lo general, para un microrrelato tres personajes ya son multitud), así como los escenarios múltiples.
  • 4. Para evitar alargarnos en la presentación y descripción de espacios y personajes, es aconsejable seleccionar bien los detalles con los que serán descritos. Un detalle bien elegido puede decirlo todo.
  • 5. Un microrrelato es, sobre todo, un ejercicio de precisión en el contar y en el uso del lenguaje. Es muy importante seleccionar drásticamente lo que se cuenta (y también lo que no se cuenta), y encontrar las palabras justas que lo cuenten mejor. Por esta razón, en un microcuento el título es esencial: no ha de ser superfluo, es bueno que entre a formar parte de la historia y, con una extensión mínima, ha de desvelar algo importante.
  • 6. Pese a su reducida extensión y a lo mínimo del suceso que narran, los microcuentos suelen tener un significado de orden superior. Es bastante habitual que el autor del microrrelato juegue con la ambigüedad del lenguaje, y la elocuencia de lo que no se dice. En definitiva, piensa distinto, no te conformes, huye de los tópicos. Uno no escribe (ni microrrelatos ni nada) para contar lo que ya se ha dicho mil veces.
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XXV CONCURSO DE NARRACIONES CORTAS “LUIS LANDERO”

Bases Concurso Literario Luis Landero

folleto concurso literario Luis Landero

Los premios son bastante suculentos.

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Concurso Literario IES Ana Mª Matute, Cabanillas del Campo 2014-2015

IX Certamen Literario IES Ana Mª Matute

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Relatos Premiados en el Concurso Literario 2012

Cristales Rotos

Una auténtica historia de amor

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V Concurso literario Juan García Valdemora

Concurso literario

 Desde hace cinco cursos, el Departamento de Lengua castellana y Literatura convoca un concurso literario en el centro con el fin de fomentar la escritura y la creación literaria en todos los niveles educativos. El objetivo, tanto del centro como del Departamento, es que esta actividad se consolide, convirtiéndose en un evento habitual todos los cursos. El concurso se divide en varias categorías: alumnos de 1º y 2º de ESO, alumnos de 3º, 4º de ESO y alumnos de Bachillerato. El curso anterior los alumnos de 6º de primaria pertenecientes a los colegios que se encuentran dentro del Programa para la mejora del éxito escolar también participaron en el concurso literario convocado por el instituto.

En la presente edición, los textos comenzarán con el siguiente párrafo correspondiente a la obra Los ojos de Natalie Wood, de Alejandro López Andrada:

 ”Todo empezó aquel día de verano del año 1969. Yo iba muy cansado y hacía un calor intenso…”

Bases V Concurso Literario

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VI CERTAMEN LITERARIO “ANA Mª MATUTE”. I.E.S. “ANA Mª

          El Plan de Lectura del IES “Ana Mª Matute”  convoca el VI Certamen Literario “Ana Mª Matute”.

 Participantes

–         Podrán participar todos los alumnos matriculados en el IES “Ana Mª Matute”, en cualquier curso de Secundaria, Bachillerato, Ciclo Formativo y PCPI durante el curso académico actual.

–         También podrán participar los alumnos matriculados en cualquier curso de Secundaria, Bachillerato, Ciclo Formativo y PCPI de los I.E.S.O. y de los I.E.S. de Centros Públicos y Concertados, de Guadalajara capital y de la Provincia.

–         De la misma manera, podrán participar en este Certamen los padres y madres cuyos hijos estén matriculados en el IES “Ana Mª Matute” en el  curso académico actual.

–         Igualmente, podrán ser partícipes de dicho Certamen los profesores que imparten clase en el IES “Ana Mª Matute” durante el curso académico actual.

–         Pueden participar también los antiguos alumnos del IES “Ana Mª Matute”, que hayan estado matriculados en el Centro en cursos anteriores.

–         Se establecerán seis categorías de participación:

– Primer Nivel: alumnos del Primer Ciclo de E.S.O.

– Segundo Nivel: alumnos del Segundo Ciclo de E.S.O. y PCPI

– Tercer Nivel: alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos

– Cuarto Nivel: padres y madres de alumnos del IES “Ana Mª             Matute”.

– Quinto Nivel: profesores del IES “Ana Mª Matute”

– Sexto Nivel: antiguos alumnos del IES “Ana Mª Matute”

 

Género

–         Los alumnos deberán escribir dentro del género de la narrativa breve.

 

Tema

–         El tema sobre el que versará el Certamen Literario será distinto cada año, según lo que decida la Comisión Organizadora del Certamen en la convocatoria anual.

–         Para el VI Certamen Literario “Ana Mª Matute”  el tema será: “Por un mundo libre de discriminación”.

–         En esta sexta convocatoria, los trabajos deberán terminar con los siguientes versos de Rafael Amor:

 

No me llames extranjero, mírame bien a los ojos,

mucho más allá del odio, del egoísmo y el miedo,

y verás que soy un hombre, no puedo ser extranjero.

 

–         Ha de tenerse en cuenta que el término “extranjero” puede tomarse en un sentido más amplio y figurado (extraño, diferente, distinto…).

 

Presentación

–         Los trabajos se presentarán en folio, tamaño DIN A4, mecanografiados por una sola cara, con un mínimo de 2 folios y un máximo de 5

–         El tamaño de la letra será 12 puntos, estilo Times New Roman, con un interlineado de 1,5

–         Los trabajos se entregarán de la siguiente manera:

– Un sobre grande en el que figure “VI Certamen Literario” y el Nivel por el que se concursa: Primer Ciclo de ESO, Segundo Ciclo de ESO y PCPI, Bachillerato y Ciclo Formativo, Padres y Madres de alumnos del IES “Ana Mª Matute”, Profesores del IES “Ana Mª Matute”, Antiguos Alumnos del IES “Ana Mª Matute”.

– En él se incluirán 3 copias del trabajo. Cada copia deberá ir SIN el nombre del participante, pero CON un pseudónimo.

– Dentro del sobre grande irá también un sobre pequeño, cerrado, dentro del cual escribirán un papel con sus datos personales: nombre, apellidos, curso, grupo y Centro al que pertenezcan.

– Los alumnos del IES “Ana Mª Matute”,  padres y madres de alumnos del IES “Ana Mª Matute” , profesores del IES “Ana Mª Matute”, y antiguos alumnos del IES “Ana Mª Matute”, entregarán sus trabajos en la Conserjería del IES “Ana Mª Matute”.

– Los alumnos de otros Centros distintos al IES “Ana Mª Matute” enviarán los trabajos a la siguiente dirección:

VI Certamen Literario “Ana Mª Matute”

Plan de Lectura del IES “Ana Mª Matute”

Avda. Guadalajara s/n

19171 Cabanillas del Campo. Guadalajara

–         La fecha límite de entrega de todos los trabajos será el JUEVES, 29 DE MARZO DE 2012.

–         Una vez resuelto el fallo del Jurado, los ganadores deberán presentar sus trabajos en formato digital a la siguiente dirección de correo electrónico: revista.mosaico@hotmail.com.

Premios

–         Se concederá un premio por cada Nivel de participantes.

–         Si se considera oportuno, se concederá un Accésit para cada Nivel.

–         Cada premiado del Primer, Segundo y Tercer Nivel de Participación, recibirá un premio en metálico: 60 euros y, todos ellos, además, un Diploma en el que figure su participación y premio.

–         Los premiados del Cuarto Nivel (Padres y Madres de alumnos del IES “Ana Mª Matute”), los del Quinto Nivel (Profesores del IES “Ana Mª Maute”) y los del Sexto Nivel (Antiguos Alumnos del IES “Ana Mª Matute”) recibirán un obsequio y el correspondiente Diploma acreditativo.

 

Jurado del Certamen

–         El Jurado del VI Certamen Literario “Ana Mª Matute” estará formalmente compuesto por:

– El Jefe del Departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES “Ana Mª Matute”

– Un miembro del Equipo Directivo del IES “Ana Mª Matute”

– Un miembro de la Asociación de Padres y Madres del IES “Ana Mª Matute”

– Un miembro del Equipo del Plan de Lectura del IES “Ana Mª Matute”

– Un Concejal (Concejal de Cultura) del Ayuntamiento de Cabanillas del Campo.

 

– Con anterioridad a la actuación del Jurado, se formará una Comisión integrada por Profesores del Claustro del IES “Ana Mª Matute”, que realizarán  una preselección de los trabajos del Certamen, de todos los Niveles. Esta Comisión, formada por Profesores de cualquier Departamento del IES “Ana Mª Matute”, actuará durante el mes de abril de 2012, leyendo y valorando los trabajos del VI Certamen Literario llegados al Centro.

– A continuación, el Jurado deberá leer y valorar los trabajos y su deliberación y fallo serán inapelables. Dicho Jurado se deberá reunir durante la SEMANA DEL 7 AL 11 DE  MAYO   DE 2012.

– El Fallo del Jurado se dará a conocer a todos los Centros participantes  en la  tercera  semana del mes de mayo  de 2012.

– La entrega de premios se llevará a cabo en una celebración académica  el  MARTES, 29 DE MAYO  DE 2012, cuyo programa se dará a conocer previamente a todos los ganadores e invitados a la misma.

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